Семінар-практикум для практичних психологів

9 бер. 2017
У березні місяці на базі нашого дошкільного навчального закладу відбувся міський семінар-практикум для практичних психологів «Психологічний супровід ліворуких дітей дошкільного віку»

9 березня 2017 року на базі нашого дошкільного навчального закладу відбувся

міський семінар-практикум для практичних психологів

«Психологічний супровід ліворуких дітей дошкільного віку».

 Завідувач  ДНЗ №336 Ганжа Наталія  Валеріївна привітала гостей  семінару і розповіла про дитячий заклад, і про значення психологічної служби в роботі  ДНЗ.

Керівник методичного об’єднання практичних психологів Новокодацькогорайону Миронова Тетяна Володимирівна розповіла учасникам семінару про супровід дітей дошкільного віку з проблемами в розвитку.

Практичний психолог Андріяш Тетяна Григоріївна познайомила учасників семінару-практикуму з особливостями розвитку і навчання ліворуких дітей, та запропонувала бажаючим на деякий час стати ліворукими і відчути всі особливості розвитку на собі.

Вчитель-логопед Горчіліна Ольга Євгенівна розповіла про особливості розвитку дрібної моторики дітей та наголосила на важливості пальчикової гімнастики для дітей з особливими освітніми потребами.

У практичній частині семінару присутні практичні психологи мали можливість відпрацювати методи арт-терапії в роботі з ліворукими дітьми

    

 

Вправа «Близнюки»

Вправа «Геоборд».

Геоборд-це багатофункціональна геометрична дошка. Вона являє собою поле з кілочками, на якому можна малювати ризиночками.

У чому користь геоборду?

По-перше, він розвиває когнітивні здібності дитини: просторове і асоціативне мислення, увагу, пам’ять.

По-друге, сприяє психосенсомоторному розвитку та розвиває дрібну моторику (розтягування, надяганнягумок на штирі – кориснасенсорна «зарядка» для маленьких пальчиків!).

По-третє, математичний планшет дозволяє самостійно вигадувати зображення, а значить, розвиває фантазію і творчийпотенціал дітей.

Це відмінний метод розслаблення і зняття фізичного та психологічного напруження у дітей.

 

 

Музичний керівник Максимова Світлана Василівна поділилася одним із варіантів танцювально-рухової терапії,

і провела з учасниками рухливу вправу «Паровозик чух-чух…»

 

Свої враження від семінару-практикуму учасники втілювали в творчому завданні - створення колажу

на тему «Ліворукі діти очима дорослих».