День в межах садочка

Тиждень психології

Звіт по тижню психології Дружба починається з посмішки.

Подарунок молодшим товаришам

 

Газета для батьків «Дерево побажань»

Акція «Серце групи»

 

 

 

Конкурс малюнків на асфальті «Мій улюблений дитячий садок»

 

 

Газета «Для чого мамі потрібні руки…»

 




 

Ось так ми готувалися до зустрічі Нового року!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Бiльше фото можна переглянути тут

 

 

Місячник  «Здорова дитина - майбутнє України» 

з 03 листопада по 28 листопада 2014 року  у нашому ДНЗ

проходив  місячник  «Здорова дитина - майбутнє України»

Звіт листопад 2014

Робота проводилась за  напрямками:

І тиждень     03.11-07.11 «Тиждень здоров′я дитини»

 

ІІ тиждень    10.11-14.11 «Тиждень гігієни дитини»

 

ІІІ тиждень   17.11-21.11 «Тиждень безпеки дитини»

 

ІV тиждень   24.11.-28.11 «Тиждень гарних манер та здорових звичок»

 

Повну фотопідборку можна переглянути тут

 

Тиждень толерантності

План проведення тижня толерантності з 22 по 26 вересня 2014 року у ДНЗ № 336

Это интересно или ещё раз о толерантности (Шпаргалка для родителей)

 

 

 

Толерантность

Ты будь терпим ко всем кто рядом

Призыв не сложный и простой!

Твой шаг не будет сделан даром

Безволью ты скажи постой...

 

Останови своё презренье-

Терпимость к ближнему важна!

Всё в толерантности проблема

Что без любви - решить нельзя.

 

Возможно, избежать проблемы

 Ты постарайся - всех понять!

Так не теряйте к ближним веры

Терпенью - надо помогать....

 

 

 

25 вересня 2014 року

був проведений практичний тренінг для вихователів

«Толерантність як психологічна категорія»,

мета якого розкрити поняття «толерантність», «толерантна особистість»; показати, що толерантність до себе і толерантність до інших тісно пов’язані; навчити конструктивним методам розв’язання конфліктних ситуацій; гармонізувати взаємовідносини в колективі.

Толерантність - це визнання поваги до інших людей, їх культури, уміння жити разом з іншими людьми.

 

 

 


 

Аналіз роботи за літній оздоровчий період 2013/2014 навчального року

 

У період з 01 червня 2014  року по 31 серпня 2014 року в дошкільному навчальному закладі проводилося літнє оздоровлення дітей раннього та дошкільного віку. Робота дошкільного навчального закладу у літній період 2013/2014 навчального року була направлена на виконання Закону України «Про оздоровлення та відпочинок дітей», наказу Міністерства освіти і науки України від 07.02.2014 №121 «Про забезпечення права дітей на оздоровлення та відпочинок в дитячих закладах оздоровлення та відпочинку, підпорядкованих органам управління освітою»,  інструктивно – методичних рекомендацій Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України про організацію роботи в дошкільних навчальних закладах у літній період, згідно плану роботи дошкільного навчального закладу на оздоровчий період 2014 року.

        Літню роботу з дітьми в нашому ДНЗ прийнято називати оздоровчою. Цим визначається її основна мета і завдання:

  • Сприяти збереженню зміцненню здоров'я кожної дитини, підтримувати інтерес до здорового способу життя, до занять фізкультурою і спортом.
  • Розвивати у вихованців потребу в щоденній руховій діяльності.
  • Забезпечити організацію безпечного проведення літнього оздоровлення, створити умови для проведення оздоровчих заходів, забезпечити виконання заходів щодо попередження дитячого травматизму, безпеки життєдіяльності, забезпечення раціональним та збалансованим харчуванням дітей закладу.
  • Підготувати дошкільний навчальний заклад до нового навчального року:
  • створити повноцінне предметно-ігрове середовище;
  • здійснити ремонт груп та приміщень закладу;
  • поповнити методкабінет дошкільного навчального закладу та групові осередки  новими дидактично-методичними посібниками;
  • своєчасно підготувати заклад до роботи в осінньо-зимовий період.

            Для якісного проведення оздоровчого періоду була проведена попередня робота:

-  на засіданні педагогічної ради розглянуто питання про особливості організації та змісту освітньої, оздоровчої роботи у літній період;

-   проведено інструктаж по охороні життя та здоров’я дітей, техніці безпеки, протипожежної безпеки з усіма категоріями співробітників;

-   проведено консультації для вихователів: «Формування основ компетентності безпечної життєдіяльності дошкільників»,«Організація прогулянок влітку», «Рухова активність, як засіб повноцінного розвитку дітей. Створення безпечних умов під час рухової діяльності дітей влітку», «Система загартування влітку», «Формування у дітей потреби в експериментальній діяльності», «Розум на кінчиках пальців».

Під час літної оздоровчої компанії здійснювалася робота з батьками:

  • проведено анкетування «Побажання та пропозиції щодо роботи в літній оздоровчий період»;
  • поповнені інформаційні куточки для батьків  матеріалами з питань оздоровлення, загартування дітей у літній період;
  • були надані консультації:«Відпочиваємо разом з малюком: цікаво та змістовно», «Різноплановість харчування дітей в літній період. Профілактика кишкових отруєнь», «Традиції родинного виховання в сім’ях»;
  • батьківські збори  для батьків-новачків «Поради щодо адаптації малюків в дошкільному закладі»;
  • підготовлені рекомендації «Літо – період вітамінів», «Відпочинок з дитиною: корисні рекомендації», «Чим зайняти дитину в дорозі», «Коли сонечко не на користь малюку», «Обережно, отруйні рослини», «Найпростіші способи загартування вашої дитини»,  «Важливі поради маленьким мандрівникам та їх батькам».

Групи були забезпечені виносними іграшками, спеціальними атрибутами для сюжетно-рольових, дидактичних, настільно-друкованих, рухливих, театралізованих, конструкторсько-будівельних ігор, іграшками для ігор з вітром, піском, водою.

В період з 02.06.2014 по 29.08.2014 в закладі було оздоровлено в червні – 47,7% дітей, 52,3% було оздоровлено вдома. Збережені місця за дітьми в дошкільному закладі у літній оздоровчий період на підставі заяв батьків.

Систематично проводився контроль за наявністю сертифікатів якості харчових продуктів, технології приготування їжі, якістю питної води, організації харчування дітей в групах. Здійснювався контроль за проведенням систематичних загартовуючих процедур, за упорядкуванням літнього одягу та наявності щоденних головних уборів, організацією та проведенням прогулянок.

            Особлива увага приділялась профілактиці дитячого травматизму та запобіганню нещасних випадків. Випадків травмування дітей під час навчально-виховного процесу та в побуті не зафіксовано.

 В кожній віковій групі розроблено основні фізкультурно-оздоровчі заходи на літній оздоровчий період за схемою:

-  ранкова гімнастика;

-  заняття з фізичної культури;

-  рухливі ігри;

-  фізкультхвилинки;

-  заняття у виносних надувних басейнах;

-  спортивні вправи та ігри спортивного характеру;

-  піші переходи;

-  гімнастика пробудження;

-   за гартувальні заходи;

-   спортивні свята, розваги.

Використовувалися слідуючи оздоровчі методики: обливання водою, сонячні ванни, прогулянки босоніж по вологому піску, траві, прогулянки на свіжому повітрі. Здійснювався медико-педагогічний контроль  рухового режиму в усіх вікових групах. Всі види занять проводились на свіжому повітрі. Перевага надавалась індивідуальним формам роботи за результатами обстеження сформованості рівнів компетентносте й дітей з розділів програми розвитку дитини дошкільного віку «Дитина в дошкільні роки».

Всі вихователі ознайомлені з інструктивно-методичними рекомендаціями «Організація роботи в дошкільних навчальних закладах у літній період». Планування проводилось за режимними моментами. В наявності у вихователів в літній період - перспективне (тижневе)  і календарне планування на один день. Вимоги до оформлення планів витримувались.

      Були проведені свята та розваги:

-     до Дня захисту дітей — «Подарунок для малечі»;

-     «Літня олімпіада - 2014», «Маленькі футболісти»;

-     на Івана Купала — «Таємниця квітки папороті»;

-     «У царстві Нептуна»;

-     проведено День родини;

-     до Дня незалежності — «Козацькі розваги», «Шануймо Україну»

Конкурси:

-     малюнків на асфальті «Літо красне та прекрасне»;

-     «Наш дитячий садок має таланти»;

-      «Розкажи вірша про літо»

Всі визначні події були за фотографовані, створена картотека фотоматеріалу «Літо 2014», фото дітей за період літнього відпочинку розміщені на сайті та на стенді у закладі.

    Батьки залучались до оформлення фотовиставок: «Літній відпочинок моєї родини», «Природа – наш дім», «Здорова родина», до створення розвивальних осередків, оформлення групових приміщень, благоустрою території ДНЗ.

            Методичний кабінет закладу поповнився розробленими методичними рекомендаціями:

-    «Організація та зміст освітньої й оздоровчої роботи у літній період»,

-     «Особливості календарного і перспективного планування роботи вихователів у літні місяці»,

-      «Облаштування осередків розвивального середовища перед початком нового навчального року».

            Організовано виставку методичної літератури, періодичних фахових видань, дитячої літератури до літнього оздоровчого періоду.

            Оформлено тематичні стенди:

-    малюнки дітей «Зустрічаємо літо разом»;

-    «Свято шоколаду»;

-    фотостенд «Здорові малята — радість для мами і тата».

                        Завдання роботи дошкільного закладу в оздоровчий період виконано:

1. Створено умови для ефективного оздоровлення дітей улітку шляхом упровадження сучасних здоров'язбережувальних та здоров’я формувальних освітніх технологій.

2. Продовжено поглиблену роботу з розвитку у дошкільників позитивного ставлення до духовних цінностей через ознайомлення з літніми народними та календарними святами.

3. Активізовано взаємодію з батьками з питання забезпечення психоемоційного комфорту дитини в умовах дошкільного закладу в оздоровчий період.

            Таким чином, слід відзначити, що оздоровчий період 2013/2014р. в закладі проведено на належному рівні. Всі педагоги працювали з творчою віддачею, активізували індивідуальний потенціал кожної дитини та кожної родини.

 

 

 

 

План проведення Дня Землі у ДНЗ № 336

Земля наче казка, така чарівна.

 Космічна жива перлина.

 І є рідним домом для нас вона,

 А ти на Землі — людина!

 

 

Робота з дітьми

І ч.д.

- заняття «Глиняний Ляп» (ліплення –експерементування);

- бесіда «Земля – жива, - вона все чує та знає»;

- калейдоскоп ігор на свіжому повітрі (всі групи з урахуванням віку дітей): «Вище землі», «Знайди скарб», «Криниця», «Доріжка для колобка»;

- дид. гра «Хто у ґрунті живе», пошуково-дослідницька діяльність

ІІ ч.д.

- Казки про Землю: «Зимовий сон Землі», «Діалог», «Казка про Грунт, Пісок і Глину», «Подорож Піщинки», Казка про трьох друзів»

- Художня література:

В.Дворецька «Земля – наш дім», В.Сухомлинський «Поле і луки», прислів’я, скоромовки, загадки.

 

 

Робота з батьками

 

Консультація «Як привчати любити природу»

Вихователі

 

Організувати виставку малюнків

«Природа – це казка, природа – це диво!»

Вихователі

 

Робота з кадрами

Святкове відкриття Дня Землі

                              Завідувач ДНЗ

 

Консультація для педагогів «Екологічна робота в різних видах дитячої діяльності»

                                                                                      Вихователь-методист

 

 

Всесвітній день здоров'я

 

Щороку 7 квітня відзначається Всесвітній день здоров'я в ознаменування річниці заснування ВООЗ в 1948 році. Щороку для Всесвітнього дня здоров'я вибирається тема, що відображає ту або іншу пріоритетну проблему суспільної охорони здоров'я. 

 

  

  

  

  

  

Повну фотопідборку можна переглянути у нашій фотогалереї. Приємного перегляду!

 


1
2
3
4
5
6