Звіт роботи за рікЗвіт про організацію методичної роботи упродовж 2022-2023 навчального року Методична робота в нашому закладі планувалася згідно таких нормативних документів: * Лист МОН України від 22.06.2022 №1/6894 «Про методичні рекомендації щодо організації освітнього процесу в ЗДО в літній період» * Лист МОН України №1/9-344 від 07.07.2021 «Планування роботи закладу дошкільної освіти на рік» * Наказ МОН України від 20.04.2015 № 446 «Про затвердження гранично допустимого навчального навантаження на дитину у дошкільних навчальних закладах різних типів та форми власності» * Фізкультурно-оздоровчу роботу в ЗДО планувати і проводити згідно методичних рекомендацій «Організація фізкультурно-оздоровчої роботи в ДНЗ» ( лист МОН України від 02.09.2016 № 1/9 – 456 та нормативно-правових документів забезпечення фізкультурно-оздоровчої роботи) * Заходи щодо вдосконалення фізкультурно-оздоровчої роботи в групах ЗДО планувати і проводити згідно з інструктивно-методичними рекомендаціями МОН України від 27.08.2004 р. № 1/9 – 438 * Лист МОН України від 02.09.2016 р. №1/9-454 ІМР «Про організацію роботи з музичного виховання дітей в ЗДО» * Лист МОН від 14.02.2019 р. №1/11-1491 «Організація роботи та дотримання вимог з питань охорони праці та безпеки життєдіяльності в ЗДО» * Лист МОН України від 14.09.2022 № 1/10-686-22 «Про Перелік навчальної літератури та навчальних програм, рекомендованих Міністерством освіти і науки України для використання в освітньому процесі закладів освіти у 2022/2023 навчальному році» * Лист МОН України від 19.12.2017 р. №1633 «Про затвердження примірного переліку ігрового та навчально-дидактичного обладнання для ЗДО» * Лист МОН України від 19.04.2018 р. №1/9-249 ІМР «Щодо забезпечення наступності дошкільної та початкової освіти» * Лист МОН України від 25.04.2022 №1/4428-22 «Про методичні рекомендації» (щодо проведення просвітницької роботи з учасниками освітнього процесу в ЗДО з питань уникнення враження мінами, вибухонебезпечними предметами та ознайомлення з правилами поводження в НС) * Санітарний регламент для дошкільних навчальних закладів (наказ МОЗ України від 24.03.2016 р.№234) Пріоритетні напрямки методичної роботи у 2022-2023 н. р.:
Серед завдань методичної служби у 2022-2023 н. р. щодо роботи з педагогічним колективом було виділено:
Відповідно плану атестації та річного плану роботи ЗДО на 2022-2023 н. р. проведена атестація педагогічних працівників. Метою атестації педагогів стала активізація та розвиток творчої професійної діяльності педагогічних працівників, підвищення їх професійної відповідальності за результати навчання і виховання дітей, забезпечення соціального захисту компетентної педагогічної праці педагогічних працівників закладів, які підлягають атестації у поточному навчальному році. Атестація здійснювалася на основі комплексної оцінки рівня кваліфікації, педагогічної майстерності, результатів педагогічної діяльності педагогічних працівників шляхом проведення аналізу освітньо-виховного процесу з урахуванням думки колег, батьків та адміністрації. Протягом 2022-2023 навчального року з педагогічними працівниками були проведені педагогічні ради: «Збереження та зміцнення психічного,фізичного та емоційного здоров'я та психологічна підтримка усіх учасників освітнього процесу» (листопад), «Формування почуття національної свідомості та любові до рідної землі у дітей дошкільного віку» (лютий), «Готуємо дитину до школи в умовах реформи НУШ» (травень), «Дошкільна освіта: реальні кроки в наявних умовах» (серпень). Проведення педагогічних рад підпорядковувалося загально педагогічним вимогам: колегіальності, гласності, демократичності, систематичності, наступності, перспективності. Перевага надавалась традиційним формам організації педагогічних рад з елементами нетрадиційних форм роботи. Вихователі готували теоретико-практичні повідомлення на основі рекомендованої методичної літератури та власного досвіду. Семінари-практикуми: «Позитивно-емоційне спілкування як основа психічного, фізичного та емоційного здоров’я дітей», «Патріотичне виховання дошкільників засобами інтегрованої освітньої діяльності», «Сучасні підходи щодо формування готовності дитини до навчання у школі». Педагогам надавалась консультативна допомога за різними напрямками діяльності. Зміст методичної роботи з педагогами – початківцями відображено у річному плані роботи закладу у розділі «Методична робота з кадрами. План роботи школи педагога-початківця». Одним із напрямів дистанційної роботи було обрано підвищення ІКТ-компетентності педагогів. Педагогічним колективом закладу переглянуто вебінари, відеозаписи занять, майстер-класів, тренінгів, опрацьовано фахову літературу, більшість колег отримали сертифікати. Діяльність за цим напрямом педагоги фіксували у щоденнику підвищення кваліфікації. Педагоги створили групи у вайбері «Взаємодія з батьками». У яких висвітлювалось: - інформаційно-просвітницька робота серед батьків; - відео поради для малюків; - електронні варіанти дидактичних, рухливих ігор; - пам’ятки, листівки, інформаційні поради для батьків. Освітню діяльність педагоги здійснювали та висвітлювали на освітній платформі Classroom, на сторінці «Червоні вітрила» у фейсбуці, SMART- освіта. Протягом навчального року було запроваджено асинхронне та синхронне навчання. Під час такої роботи, батьки стали нашими партнерами, фотографами та відео операторами, займалися з дітками створювали цікаві розвивальні матеріали, якими мотивували інших батьків. Таким чином, аналіз результатів методичної роботи з педагогічними кадрами в ЗДО у 2022-2023 н. р. свідчить про належний стан організації цього напрямку діяльності та відповідає сучасним вимогам до її організації в закладі дошкільної освіти. |
|
